📖 Français🏫 Seconde AProduction écrite – Rédiger un paragraphe argumentatif
I. Les composantes d’un paragraphe argumentatif
Exposition de l’argument (idée principale du paragraphe).
Explication de cet argument.
Exemple(s) pour l’illustrer.
Une phrase de conclusion partielle qui prépare la suite.
II. Étayer une thèse : modèle de paragraphe
1) Rappel de la thèse (seulement pour le premier paragraphe du développement). Ex. : « L’homme expose sa vie aux maladies qui l’entraîneront à une mort précoce. »
2) Idée introductive (argument). Ex. : « D’abord, nous ne contrôlons pas ce que nous mangeons. »
3) Explication (développement de l’argument). Ex. : « En effet, notre alimentation quotidienne est guidée par nos goûts et non par les besoins réels de notre corps. »
4) Illustration (exemples concrets). Ex. : « Cela se traduit par une alimentation trop grasse, trop salée ou trop sucrée et par le grignotage entre les repas (bonbons, chips, boissons sucrées…). »
5) Conclusion partielle (bilan du paragraphe). Ex. : « Cette habitude alimentaire est un danger pour notre santé. »
III. Réfuter une thèse : modèle de paragraphe
1) Rappel de la thèse de l’auteur (seulement pour le premier paragraphe). Ex. : « L’auteur affirme que la tradition orale n’est pas un frein à l’éclosion d’une société. »
2) Annonce de la thèse contraire. Ex. : « Cependant, cette opinion n’est pas partagée par tous, car la tradition orale peut, au contraire, freiner le développement. »
3) Argument (idée introductive). Ex. : « D’abord, à l’oral, la fiabilité de la transmission des connaissances est discutable. »
4) Explication. Ex. : « En effet, transmettre des savoirs oralement de génération en génération entraîne souvent des pertes ou des déformations. »
5) Illustration. Ex. : « Par exemple, chez certains tradi‑praticiens, la science reçue du maître est parfois mal transmise aux disciples. »
6) Conclusion partielle. Ex. : « Ainsi, la tradition orale peut dégrader le contenu des messages et freiner les progrès. »
IV. À retenir
Chaque paragraphe doit suivre une logique claire : thèse (si nécessaire) → argument → explication → exemple → mini‑conclusion.
Les connecteurs logiques (d’abord, ensuite, en effet, par exemple, ainsi…) structurent le raisonnement.
On évite les phrases vagues : chaque phrase doit faire avancer l’argumentation.