Objectifs de la leçon :- Lire un récit complexe à valeur symbolique.
- Comprendre les dangers de la désunion.
- Identifier les images qui construisent l’idée d’unité nationale.
I. Présentation du texte
- Titre : « La jarre passoire ».
- Auteur : Paul Hazoumé (romancier béninois).
- Situation : le roi Guézo explique à l’héritier du trône le symbole de la jarre percée de trous.
II. Les dangers de la désunion
- Lexique négatif : « désastreux effets », « désunion », « démembrement », « asservissement »…
- Figures de style :
- comparaisons, hyperboles, personnifications (« âme du royaume ») ;
- elles soulignent la gravité de la division.
Le roi montre que si chacun agit seul, la jarre (le royaume) se vide : le pays se fragilise.
III. La construction de l’unité
- Dialogue entre le roi et son fils : nombreuses phrases interrogatives et déclaratives.
- Expérience collective : quand tous les conseillers bouchent ensemble les trous, l’eau reste dans la jarre.
- Images fortes :
- la jarre passoire = symbole du royaume ;
- les doigts = fils de la patrie ;
- comparaison : « tous les fils sont unis comme les doigts de la main ».
Message essentiel : seule l’union de tous les fils de la patrie permet de garder le pays entier, indépendant et fort.
IV. Synthèse pour le contrôle
- Le roi Guézo utilise une expérience avec une jarre percée pour préparer son fils à gouverner.
- La lecture méthodique met en évidence le lexique, les images et la structure du dialogue.
- Le texte apprend une leçon de vie : la solidarité et la cohésion sont indispensables pour éviter la destruction du pays.
Créé par Haniel_dev