Objectifs de la leçon :- Lire et comprendre un récit simple et complet.
- Identifier le schéma narratif.
- Repérer les éléments qui montrent l’héroïsme du personnage principal.
I. Présentation du texte
- Titre : « La conquête du feu » (extrait de La guerre du feu).
- Auteur : Joseph Henri Rosny Aîné.
- Nature : récit d’aventures préhistoriques (conquête du feu par Naoh).
II. Schéma narratif du passage
- Situation initiale : Naoh comprend que le secret du feu se trouve dans les choses (les pierres) et non dans la magie des Wah.
- Péripéties :
- il observe les Wah allumer le feu avec des cailloux ;
- il essaie lui-même en frappant des pierres ;
- il doute, continue, frappe plus fort ;
- il fait jaillir des étincelles puis une petite flamme.
- Situation finale : Naoh ressent une joie immense d’avoir conquis le feu pour sa tribu.
Schéma narratif du passage : découverte du secret → effort pour faire le feu → réussite et joie du héros.
III. L’héroïsme de Naoh
- Lexique de l’effort : « passion violente », « coups si terribles », etc.
- Verbes d’action : rassembler, frapper, souffler…
- Types de phrases : déclaratives qui mettent en valeur sa réflexion et sa détermination.
Naoh apparaît comme un héros car :
- il ne se décourage pas malgré les doutes ;
- il fournit un effort physique important ;
- il comprend intellectuellement le « secret » du feu.
À retenir : ce texte montre comment un personnage conquiert une nouvelle connaissance (le feu) par l’observation, la réflexion et l’effort.
IV. Synthèse pour le contrôle
- Le passage étudié est un récit simple et complet avec situation initiale, péripéties, situation finale.
- Le héros Naoh conquiert le feu en comprenant son fonctionnement puis en le reproduisant.
- La lecture méthodique permet de repérer le schéma narratif, le lexique et les verbes qui construisent le sens du texte.
Créé par Haniel_dev