Objectifs :- Connaitre les jours de la semaine et les ordres (1st–20th).
- Savoir poser les questions « What’s the day today? » et « What’s the date today? » et répondre avec les mois.
- Produire des phrases complètes et un court paragraphe pour communiquer les dates de naissance.
I. Jours et nombres ordinaux
- Les sept jours : Monday à Sunday.
- Les nombres ordinaux de 1st à 20th puis 21st–50th pour les dates.
- Pratique : compléter un tableau, former les noms de jours à partir d’anagrammes.
II. Questions / réponses sur la date
- Questions : « What’s the day today? » / « What’s the first day of the week? » / « What’s the date today? »
- Réponses : « Today is Wednesday. » / « It’s Tuesday. » / « Today is Wednesday, April 15th, 2020. »
- Lire et écrire les dates sous forme longue (Wednesday, April the fifteenth, two thousand twenty).
Date = day + month + ordinal number + year.
III. Activités et exercices
- Compléter un tableau (jours, ordres) puis transformer les informations en phrases.
- Réordonner les lettres pour retrouver les noms des jours.
- Situation d’évaluation : écrire un paragraphe de cinq lignes (jours et dates de naissance des membres de sa famille).
À retenir : maîtriser les ordres (1st / 2nd / 3rd / 4th…) et les noms des mois permet d’écrire des agendas et répondre à des correspondances.
IV. Synthèse
- Vocabulaire : days, months, ordinal numbers.
- Structures : « What’s the day today? » et « Today is … » / « What’s the date today? » et « It’s … ».
- Production : rédiger un paragraphe pour partager ses dates de naissance avec un correspondant.
Créé par Haniel_dev