Objectifs :- Savoir poser la question « How much is/are … ? » et dire le prix (It’s 1,000 CFA, They are 2,500 FCFA).
- Utiliser les comparatifs (cheaper/more expensive) pour comparer prix et qualités.
- Décrire ses goûts à partir des enregistrements audio et rédiger des réponses à des situations de e-commerce.
I. Vocabulaire & structures
- Vocabulaire : dress, trousers, shoes, jeans, shirt, tie, cap.
- Formules : « How much is this dress? » → « It is 1,000 francs CFA. » / « How much are these trousers? » → « They are 2,500 francs CFA. »
II. Comparer les vêtements
- Comparatifs courts (cheap/cheaper) : « Shorts are cheaper than jeans. » → structure adjective+er+than.
- Comparatifs longs (expensive/more expensive) : « The jeans are more expensive than the shirt. »
- Exercices : choisir la bonne réponse (cheap/cheaper/more cheap) et compléter des phrases comparatives.
Prix & comparaisons : « This shirt is cheap » → « This shirt is cheaper than the jeans » ; « The jeans are more expensive than the shirt. »
III. Application & évaluation
- Activités de numération (écrire 1,000, 2,500, 3,850 en lettres) et de mise en pratique avec un partenaire.
- Situation d’évaluation : écouter un dialogue (Ali au marché) et répondre aux questions (What do they buy? How much are the trousers?).
- Écrire une réponse à un message audio pour sélectionner vêtements + couleurs que l’on aime ou n’aime pas.
À retenir : maîtriser les expressions de prix et les comparatifs destine à faire des achats éclairés et à produire des messages en anglais sur ce qu’on souhaite commander.
IV. Synthèse
- Vocabulaire : shop items, prices in FCFA (1,000; 2,500; 15,000), colours (yellow, pink, etc.).
- Structures : « How much is/are …? » ; « It is … »/« They are … » ; comparative forms (cheaper/more expensive).
- Production : dialogues de vente, enregistrements audio, travail de compréhension (True/False, fill-in, multiple choice).
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