Objectifs :- Différencier les adjectifs courts (cheap, sweet) et longs (delicious, expensive) pour comparer des prix.
- Exprimer des quantités avec some, any, a lot of, many, ainsi que dire si des fruits/légumes sont disponibles.
- Réaliser des dialogues et des notes vocales listant les produits à acheter selon la disponibilité.
I. Vocabulaire des fruits et des légumes
- Fruits : orange, coconut, guava, apple, papaya, pineapple, mango, banana, avocado, lemon.
- Légumes : aubergine, cabbage, carrot, beans, okra, lettuce, onion, pepper, tomato.
II. Structures et fonctions
1. Comparer avec adjectifs
- Short adjectives (cheap, sweet) : « An orange is cheaper than a mango. » (-> adjective+er+than).
- Long adjectives (delicious, expensive) : « A banana is more delicious than a papaya. » (-> more + adjective + than).
2. Quantités et disponibilité
- Some/any/a lot of/many : « There are some tomatoes », « There aren’t any chillis », « I have a lot of tomatoes ».
- Questions : « Are there any tomatoes? » / « There’s some meat but no fish. »
Comparatif + quantités → dialogues (« Oranges are sweeter than bananas. » ; « There aren’t any carrots. »)
III. Activités et évaluations
- Réordonner des lettres pour trouver les noms (mango, banana, guava).
- Compléter des phrases comparatives, répondre aux boutons True/False, choisir les options correctes (cheap/cheaper/more cheap).
- Situation d’évaluation : conversation téléphonique (liste de fruits/légumes à rapporter) et call to action (écrire des listes, choisir les produits à acheter).
À retenir : comparer et exprimer les quantités/présences permet d’écrire des listes de courses fidèles aux consignes reçues par téléphone.
IV. Synthèse
- Vocabulaire : fruits & légumes + prix (CFA) + outils linguistiques (some, any, many, a lot of).
- Structures : comparatifs (cheaper/more delicious) + quantités (some/any) + expressions like/dislike.
- Production : dialogues, tableaux, notes vocales pour partager ce qu’on achète.
Créé par Haniel_dev